Storioni defendió su gestión y contestó críticas en Twitter sobre la la “Nueva Escuela Secundaria Neuquina”

La ministra de Educación de Neuquén, salió al cruce de versiones que apuntaban a un perjuicio para los docentes ante la implementación del nuevo proyecto de la Nueva Escuela Secundaria Neuquina.

“Siempre que llovió paró, es una verdad, también es VERDAD que los títulos en secundaria técnica son VÁLIDOS. Los y las docentes NO pierden ESTABILIDAD. Y seguimos trabajando la Nueva Escuela para nuevos contextos”, escribió la funcionaria en su cuenta de Twitter. 

Las versiones apuntaban a las Escuelas Técnicas, y circularon a través de panfletos que hablaban sobre la invalidez de los títulos de los docentes, así como también de la inestabilidad que el nuevo sistema podría aparejar. 

Por su parte, desde el Consejo Provincial de Educación provincial, emitieron el siguiente comunicado: 

1) La VALIDEZ de los Títulos secundarios en todas sus modalidades se encuentra GARANTIZADA por el Ministerio de
Educación de la Nación mediante la Resolución Nº 230/19.

2) La Escuela Técnica Neuquina se verá FAVORECIDA Y FORTALECIDA con el Diseño Curricular ya que RESPETA su especificidad (Talleres, Dibujo y Orientaciones) y se amplía la formación general.

3) La ESTABILIDAD laboral de los docentes de todo el nivel secundario se encuentra GARANTIZADA en el marco del Estatuto del Docente en su Artículo 20º y las Resoluciones Nº 963/18 y Nº 213/91 aprobadas por cuerpo Colegiado.

Por lo tanto, el CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN desmiente la información que circula por las redes y/o cualquier otro medio.
Las normativas mencionadas se encuentran en la WEB del CPE y son de público conocimiento.


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